暑期海外游学持续火爆专家：重游莫轻学消费需理性( 四 ) 暑期

在经历一年的美国大学学习后，如今再回头看这场几年前的游学，Jean有了更多理性认知。“当时只觉得在美国上课很有意思，以为他们上课就是玩，现在读了大学才发现，在美国上大学也很辛苦。”Jean说，夏令营里的课与当地日常的授课内容肯定存在差异，更多的是游玩性质的课程，这容易让游学的孩子产生片面印象。“他们展示的总是他们愿意展示的一面，只有当你真正长时间生活在那里，才能体会两种情境下的差异。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖说，游学的意义在于帮助孩子塑造独立的个性、提高社交及动手解决问题的能力。不少专家也认为，对于大多数家庭而言，海外游学不是必须消费，家长不要被各类教育培训机构的宣传蒙蔽，切勿盲目跟风或攀比。即便游学，必须杜绝重游轻学的现象。

“游学是好事情，但家长在挑选游学项目时，必须考虑组织机构的规范性、保障项目的安全性。”一位杭州小学老师说，参与游学的孩子最好是小学五年级以上的学生，要根据自己的经济承受能力、孩子的外语水平、独立能力等选择游学的目的地，“毕竟，国际游学是游学，国内游学也是游学。”

（原题为《暑期海外游学持续火爆，专家建议——重游莫轻学消费需理性》黄慧仙/文潘海松/摄）（完）