对接新高考,江苏高一课程改革

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对接新高考,江苏高一课程改革

本文标题:对接新高考,江苏高一课程改革

近日,江苏省对2018年秋季入学的高一新生课程教学方案和课程内容进行适当调整,并印发《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》,对各科调整进行了具体要求。

采访人员从有关部门了解到,江苏的新高一学生,计划将采用新高考方案。

目前新高考具体方案正在报教育部审批,通过后将向社会公布。8月初,江苏省教育厅相关负责人在2018年全省三星级以上普通高中校长暑期研讨会上,透露最新进展。

高一课程现在就改

江苏新高一学生,在三年后高考用的将是新高考方案,但普通高中各学科与新课程、新课标相配套的新的教材尚在修订过程中,从2019年或2020年秋季才开始使用新的教材。加上高考综合改革的因素,江苏将面临“新课程、新课标、老教材”之间的突出矛盾,因此江苏省教育厅决定对2018年秋季入学的高一新生的课程教学方案和课程内容进行适当调整,并印发《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》,对各科调整进行了具体要求。

调整对应新高考3+3,且不分文理

江苏省的高考综合改革方案尚未正式公布,但是,高考综合改革的总体要求将与国务院、教育部提出的改革精神保持一致。总体而言,必须坚持“两依据一参考、全科学考、3+3科目设置、不分文理”等要求。

因此,此次课程方案调整的重点,就是对现行普通高中课程方案当中各学科的必修、选修学分比例和相应的教学内容进行调整。必修、选修学分比例和教学内容确定以后,学考的内容、范围和高考6门科目的内容、范围也就非常明确。

必修学分从116调至90

按调整方案,普通高中学生的毕业学分要求仍然以144个学分为标准,但是,必修学分从116调整为90(比国家的新课程方案多了2个学分,原因是信息技术和通用技术没有调整,依然保持各4个学分,分别比国家的新方案多1个学分),减少了26个学分。其中,音乐、美术、信息技术、劳动技术等课程的学分结构保持不变;体育增加1个必修学分,从11增加到12,保证学生高中三年每周不少于2节体育课;综合实践活动的学分从原有的23调整为14,减少9个学分。


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