江苏新课改:语文增加国学经典 数学删减竞赛化内容( 二 )
“新课标更强调传统文化的继承和发扬,这一点很有必要,也是一个趋势。做一个有自信的现代中国人,我们需要传统文化的滋养。”南京十三中语文特级教师曹勇军表示。南京市鼓楼区语文学科带头人吴锐告诉采访人员:“增加的《论语》《孟子》《老子》《中庸》《大学》《诗经》等,对培养高中生国学素养很有裨益。”
此外,美术、音乐、体育与健康等课标都增加了有关传统文化的教育内容。如美术课标增设“中国书画”,内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论,增强学生的中国文化自信。
数学科目删减了大量“竞赛化”内容,更注重学生的实际应用。南京市宁海中学数学教研组副组长赵立春举例道:“‘定积分’和‘不定积分’这一块,实际上是大学里要学的内容。现在将其删除,减轻了高中生的学习负担。经过这次调整,高中数学的知识框架更加清晰,重点更加明确。”物理科目增加了宇宙学研究新进展,历史科目新设了“改革开放新时期与中国特色社会主义进入新时代”等专题。
高中英语教学大纲调整不大,减少了部分难度较高的语法学习内容,增加了相应的词汇学习,更加侧重英语课程的实践活动,引导学生了解中外文化内涵,提高学生综合语言能力。新课标规定,学生高中毕业时应学习和掌握3200个单词。各地可根据实际情况,在“词汇表”所收词的基础上,再选择增加200个单词。
省教育部门要求各校在新学期开学之前,根据调整方案的要求安排好高一年级的学科教师,保证每一位任课教师都能根据调整方案的内容规划学科教学活动。针对“新课改”的教师培训正在进行当中。
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