又是一年开学季 直击“始业课程”第一天( 三 )

  “老师,我想上厕所!”“老师,我要喝水!”……第一次正儿八经坐进小学教室,学习小学生的行为常规,孩子们出现了不少可爱的小问题,走廊上不断有老师手牵着手带着孩子去上厕所,教孩子如何使用水杯打水。“在幼儿园不需要连续坐这么长时间,集中注意力听老师说话这么长的时间,孩子们今天已经非常棒了!”致远外小一年级负责人张鸣老师告诉采访人员,孩子们坐不住、中途上厕所等都是非常正常的,老师们会帮助孩子们慢慢养成习惯。“孩子上课要上厕所我们都会让他们去,如果对孩子说‘不允许’,他们会心理更加紧张,不喜欢上学,我们的老师会通过每堂下课提醒等办法,逐渐让孩子们适应小学生活。”张老师说,一年级所有学科老师都在一起研讨过如何和孩子们交流、如何制作入学教育PPT,大家互相交流好的经验方法,把每一个细节做到位。

  [揭秘“始业课程”]

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  一年级年级组长汤裴告诉采访人员,学校为孩子们专门设计了新生始业课程,各个学科的老师全部参与研讨,根据这个年龄段的儿童心理和学习特点,进行学科融合,在开学第一周不上新课内容,而是将习惯培养贯穿进语文、数学、英语、音乐、体育、美术等课程,站在孩子们的角度,帮助他们适应全新的小学生活,并且每一节课中间会贯穿手指游戏等环节,让坐累了的孩子们活动四肢进行放松。

  语文:“语”众不同,儿歌、童谣朗朗上口

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  “小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息!立正!——齐!”这是一首充满韵律感的儿歌,名字就叫《出操令》。汤老师告诉采访人员,语文课以“语”众不同为主题,将孩子们的上学、学习、生活等各项学习习惯编成朗朗上口的儿歌和童谣,老师们会带着孩子们一起朗读、背诵,既充满语文特色,又在潜移默化中培养了习惯。

  数学:“慧”玩数学,操作游戏真有趣

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