江苏省体育局:想当职业运动员,先过文化考试这一关( 二 )
江苏为何要出台这项规定?首先,自中国的竞技体育成绩在2008年北京奥运会上登顶后,有识之士意识到我国的体育必须进行改革,要淡化金牌意识,纠正以运动成绩为唯一衡量标准的观念,为此政府出台了很多文件、采取了许多措施鼓励运动员加强文化学习;其次,运动员自己也意识到,运动生涯仅仅是人生中一个短暂的经历和过程,退役以后的生活和工作如果缺乏必要的文化知识,缺乏基本的文化素养,不仅不利于二次就业,而且只能干一些简单工作;再次,从大部分运动员退役后的选择来看,很多人希望进入大学深造,但是随着我国高校招生制度的改革,运动员进入高校也有了门槛,无论多么大牌的世界冠军或奥运金牌获得者,进入高校学习必须参加全国性的体育单招文化考试,合格者才能成为大学学生,同时四年大学的文化课程学习只有达到及格线才能毕业。这些规定对于运动员的文化考试和学习都提出了前所未有的要求,正是因为如此,省体育局才要求运动员入队必须先过文化考试这一关。
由于加强运动员文化教育事关运动员的全面发展和切身利益,省体育局还进一步提出了“夺标育人”口号,要求运动员在文化学习方面 “人员全覆盖、年龄全覆盖、项目全覆盖”,各年龄段的运动员必须在学校学习文化知识。南京体育学院和省仙林训练中心建立了从小学到高中9+3的12年义务全程基础教育,省队市(区、校)办队运动员进入所在地中小学就读,部分训练基地的义务教育阶段运动员学籍挂靠在全日制中小学,基地组织力量按照义务教育教学大纲进行教学,通过这些方式,基本保证专业运动员100%完成义务教育。
在教学组织方面,省体育局根据运动员训练比赛规律,打破正常学校寒暑假制度,按训练周期安排文化课学习,采取集中授课与分散自学相结合、随队学习与个别辅导补课相结合等形式进行教学,实行分段教学、单科累进、学分互认和长学制等弹性学习制度,充分保证文化学习时间,最大限度解决学训矛盾。此外,他们还派教师到国家队对江苏籍运动员进行补课辅导,以保证其文化课不因集训任务而受较大影响。
据了解,截至去年10月份,江苏省优秀运动队进队人数1243人,在训运动员中,小学、初、高中教育适龄人全部在读,高等教育适龄人数1059人,大专、本科和研究生就读人数803人,其中南京体院就读443人,其他高校就读360人,适龄人员进入高校就读比率达到75.8%,处在全国领先水平。
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