校长发文怒指假课文侮辱孩子智商, 教材里的“假课文”到底假不假( 三 ) 网友一：记得曾经有说一个高考题目:小

我是偏科生，一直努力地学语文，但语文成绩总是很差，高中时有一次考了倒数第二。要知道，班里倒数几名那都是不想学的人，他们不想学，都考的比我好，让我很纳闷，我就算再差，也不至于比他们差啊！。后来我觉得我明白了，学语文，首先要学会“虚伪”，在做题目的时候，把你能想到的最虚伪的答案写上去，虽然可能你觉得这个答案在侮辱老师的智商，但老师就愿意看这样的答案呢！千万不要企图质问老师“我这个答案也对啊”，就算你能说服你们语文老师，你也无法改变出题人早已定好的标准答案。

-----校长发文怒指假课文侮辱孩子智商, 教材里的“假课文”到底假不假?-----

网友六：

记得好像是小学二年级有篇课文叫做《司马光砸缸》，大意是小司马光和小伙伴在花园玩耍，有个小伙伴爬到假山上后不小心掉入了一口大缸，因为缸中盛满了水，所以掉入缸中的小伙伴有危险。顿时，有的小伙伴哭，有的跑去小大人，而此时的司马光举起一块石头砸向水缸，顿时水和人从窟窿里流了出来，小伙得救了。当时我在课上疑虑了，问老师不怕砸到小伙伴嘛？还有就是为什么不一起把缸推倒，缸和人都可以保住啊？结果被老师训了一顿。