男子两度主动申请援藏支教并动员妻子一同支教有一种艰辛没体会过不知道其中的快乐有

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本文标题：男子两度主动申请援藏支教并动员妻子一同支教

有一种艰辛

没体会过

不知道其中的快乐

有一种快乐

没拥有过

不知道其中的纯洁

对他来说

最艰辛最快乐的记忆

非援藏莫属

他克服高原缺氧，两度援藏支教，甚至动员做教师的妻子一起支教。他编写了一套适合西藏当地学生的高中数学教案，所教的班级单科成绩，次次在全年级名列前茅。他叫汤恒跃，是兴化戴南高级中学的教师。

主动申请援藏支教

汤恒跃今年37岁，是兴化戴南高级中学的高级教师。早在大二暑假期间，他给南通西藏民族中学的西藏籍学生辅导功课，见到藏族学生的文化基础比较差，就产生了去西藏支教的想法。

2014年7月，省委组织部等部门联合在全省选拔50名教师到西藏支教。听到这个消息后，汤恒跃非常激动，主动到兴化市教育局报了名。经过层层严格选拔，汤恒跃成为江苏省第七批援藏专业技术人才中的一员。

他带的班级全年级名列前茅

男子两度主动申请援藏支教并动员妻子一同支教