调查显示:世界上教师最受尊敬的国家排名中国居首( 二 )
在该项调查中,日本未出现在教师受尊重排行的前列。《环球时报》采访人员了解到,近年来日本社会的多元化、复杂化,让本来对教师行业十分尊重的日本人出现了价值观的变化。在一些学校甚至出现“校园崩溃”现象:学生不认真听课,老师也不敢严格管,因为稍微严厉一些,就可能引起学生或家长的不满,有家长甚至打上门来,过分偏袒孩子,被学校称为“怪兽家长”。一名三个孩子的家长接受《环球时报》采访人员采访时表示,虽然家里人很尊重教师,但如果孩子想当老师,家长还是会很担心。“老师的工作很高尚,但也很辛苦,需要强大的精神力量才能胜任。”
英国在调查中的排名体现出国际上对教师行业的普遍观念——多数人给予教师应有的礼貌,教师也对学生和家长客客气气,大家平等相待。在英国,家长认为孩子无需依赖教师。即便是在家长会上,教师和家长讨论最多的也是同学之间的交往,参与各种文体活动时投入的热情等。
但不可否认,这样的关系也有例外。英国全国校长协会近些年的调查显示,1/10的中小学班主任曾被家长袭击头部、拳打脚踢、甚至被咬伤或遭受性侵犯。调查中,近75%的受访者表示,在过去5年,他们受到过学生家长的辱骂或威胁。有86%的人表示,家长对教师的行为日益恶化。
另外,英格兰教学委员会的研究统计显示,最近10年来,当地家长对老师的抱怨投诉激增,已超过10倍。根据现行规定,家长或者任何公众,在向本地学校或地方政府提意见后,就可以直接向英格兰教学协会举报老师的失职。英国《泰晤士报高等教育副刊》引述英国全国教师工会教育部门负责人邦斯的话说,“这样的投诉潮会引发老师的不安”。
英国巴斯大学的一项研究表明,英国父母与教师之间关系恶化是因为很多家长不知道老师的工作量有多大,而教师和学校也往往要为学生一些错误行为“背锅”。社交媒体的发达让家长更容易发出抱怨。调查显示,1/3的小学教师以及1/5的中学教师每月都会受到家长的指责或言语攻击。英国教师工会表示,家长会破坏教师的权威。“有很多人不珍惜国家资助的免费公立教育,对学校和老师要求太多,如果家长想要孩子得到超高期待的教育,应该送去私立学校。”
在美国,教师是否受尊重与不同地区的教育资源分配不均有很大的关系。一名俄亥俄州的美国家长对《环球时报》采访人员说,在美国一些地区,门路不硬很可能被安排到不好学区的学校,那里的孩子并不会好好读书,有的上课打架,老师上班都要担心自己的安全。“甚至有老师先在办公室哭一阵,再去上课。”
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