美国信件放至传达室一年无人领取 背后有段跨国友谊( 二 )
“邮件上的字迹比较稚嫩，寄件人应该是个小男孩，小学里如果交笔友的话，应该会有老师指导。”陈老师给了这样一个线索。
当采访人员想联系野徐小学时，发现学校早在几年前就从旧校区搬到了新校区，改名为“康和实验小学”。几经辗转，我们找到了学校的褚震老师，拜托其帮我们打听看看学校里是否有一个叫作“蚂蚁上树May”的笔友，告诉她有一封美国笔友寄来的信。
在以前移动互联网不发达时，书信交流是大家常用的手段，但随着网络的发达，写信的人越来越少，闲暇时间与未见过面而与之友好地继续通信的人显得弥足珍贵。褚震表示一定会尽力寻找。
11月19日中午，采访人员收到了一个好消息，笔友“蚂蚁上树May”找到了，令我们感到意外的是，收件人不是学生，而是学校的英语老师李桂芳。
原来是外教Kim写来的
得知自己有一份漂洋过海而来的信件时，李桂芳感到很意外，她告诉我们“蚂蚁上树”是她的微信名和QQ昵称，而May是她的英文名，寄件人Kim Kirkendall不是小男孩，而是她去年参加引智培训活动时认识的外籍教师。
原来，去年夏天，泰州医药高新区开展了2017年引智培训活动，邀请了来自美国的外籍教师Kim Kirkendall来到泰州，对各中小学的英语教师进行了英语专业培训，李桂芳参加了当时的培训，并与外教Kim相识。
引智培训是由省教育厅组织的培训项目，旨在提升基础教育师资整体素质。通过聘请外籍专家利用暑期时间到各县市进行以英语教学为主的师资培训，提供了一个不用走出国门的国际交流的平台。
李老师说，外教Kim充满热情，思维活跃，教学方式丰富多样，老师们通过阅读、讨论、即兴表演、演讲等方式，全面提升了英语运用能力，大家也和Kim建立了友谊。去年10月，回国后的Kim发了一条朋友圈，想要给她所教班级里的学生找几位中国笔友，她回复了评论，表示愿意支持Kim。
时隔近一年的时间，一直没收到这封信的李老师，已经快忘记交笔友这码事了。漂洋过海而来的信件终于物归原主，李老师很激动，“这一定是Kim的学生以她的名字寄来的信，虽然晚了，但还是感到惊喜。”