锡城学子拿海外名校offer更有戏了( 二 )
申请时、留学时 别太看重学校排名,多展示自身优势
采访发现,现场不少家长坐下来问招生官的第一句就是:“你们大学排名多少?或者你们大学某某专业排名多少?”如果对听到的排名不满意,大多数家长兴趣寥寥,有的甚至直接起身离去。“这或许是中国家长和学生在留学选择方面的一大误区”,美国南加州大学的招生官坦言。
南加州大学招生官表示,中国家长不应过分注重学校综合排名,还要综合多种情况选择大学。他也指出了中国学生在申请中普遍存在社会实践能力、受挫能力等较弱的问题,希望孩子在出国前多注重自身实力的积累,提高申请成功率。
“学生的ACT分数并不是拿到offer的唯一依据。有孩子分数接近满分也没被录取是为什么?就是因为我们发现他们只会学习。”该招生官介绍,南加州大学更关注学生与专业相关能提升自己的实践、实习经历,体现出的思维能力、创新能力和解决问题的能力等。他建议学生多进行相关实践,撰写实习报告时展现自己具体所做的工作之外,阐释自己的岗位乃至这个行业目前存在的问题和自己的看法等。“你遇到过最大的问题是什么?你是怎么解决的?”这也是面试时中国学生回答并不尽如人意的一个问题。中国学生一般被呵护得较好,从小到大很少遇到难题,有的学生想不出问题还会编造一些假大空的回答。
申请中,学习一般的学生能上好学校吗?中国驻英国大使馆前教育领事张艺华表示,这是有可能的。她举例说,英国有很多学校在世界排名靠前,中国学生选择到英国留学,申请的三所学校实力需要呈梯次排列,这样能提高录取率。看重排名的学生,如果自身成绩达不到心仪学校的要求,可以退而求其次找找该学校符合要求的专业。此外,中国学生相比英国学生理工科方面更强,她建议中国学生去英国留学多考虑选择理工科专业,这样不仅申请名校的概率更高,拿到绿卡的概率也高。
在国外留学后就业时能否获得较强的竞争力?毕业后是否有机会留在当地工作……招生官以及有海外学习、工作经历的业内人士都表示,留学生除了保持成绩参与社团活动和多与人沟通,在学校期间还要多参与学校以及当地社区的活动,即便不喜欢,也要尽力去尝试。
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