浙江取消高考英语“加权赋分”回访普遍满意结果( 二 )

  这一回应引起了又一波的争议。12月1日,浙江省委决定成立由省长袁家军任组长,省委常委、省纪委书记、省监委代主任任振鹤任副组长,有关权威专家参与的省政府调查组,对高考英语科目考试成绩进行调查核实。

  12月4日,调查结果公布:经调查,此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。

  加权赋分决策依据不充分、决策严重错误

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  浙江省政府调查组成员、浙江省政府副秘书长陈广胜表示,加权赋分一般是指将部分试题的得分乘以一定的权重(系数),并加总得到总分的一种分数计算方式,是不适用于本次英语考试的。

  调查组认为,此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误,导致结果不公正、不合理。

  2014年出炉的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》规定,“语文、数学、外语每门150分,得分计入考生总成绩”。

  调查组表示,考后加权赋分改变了考试“得分”,不符合上述文件规定。

  根据相关规定,评分细则应在正式评卷前制定。本次加权赋分是在正式评卷完成后进行的,不属于评分细则的范畴,浙江省教育厅主要负责人和省教育考试院混淆了加权赋分与评分细则的概念。在具体操作中,浙江省教育考试院又没有进行充分的技术论证,仅作模拟推演,导致不同考生同题加权赋分值存在差别。

  并且,按照《浙江省重大行政决策程序》规定,重大行政决策应当按程序充分论证、仔细研究、集体决策,但浙江省教育厅主要负责人未能正确履行职责,违反民主集中制原则,不经过集体研究,个人决定了事关全局和稳定的重大问题。浙江省教育考试院有关负责人在院长办公会议多数人持不同意见的情况下,不坚持原则,违规通过和执行了加权赋分的错误决定。

  结果

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