非遗“洋学徒”的中国年:对中国文化越了解越热爱( 二 )

  “能成为郭老师的学生 , 我感到很荣幸 。 ”非瑞的汉语还有些生硬 。 他表示 , 当初第一次见到这门艺术他就着了迷 , 并马上决定拜师学艺 , 希望能够通过学习掌握这门艺术 , 并为自己的父亲亲手创作一幅肖像 。

  在郭海博看来 , 非瑞“悟性和热情非常高 , 人很勤快 , 对父母也很好” , 这些品格让他看好非瑞的潜力 , 并为他制定了详细的培养计划 , 希望他能在剩下的一年半留学时间里 , 掌握铁板浮雕的全部技法 。 郭海博的女儿、郭氏铁板浮雕石家庄市传承人郭墨函还手把手地带他从基础技法和知识学起 。

  春节假期期间 , 非瑞按师父的要求 , 每天下午3点至晚7点来到工作室里练习创作 。 从最初入门的“小鲤鱼” , 到现今相对复杂的“牛头” , 通过两周学习 , 他的铁板浮雕创作也从“很着急 , 想马上学会”变为“知道了铁板浮雕的难度 , 要一步步来 。 ”


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