退休教师痴爱灯谜65载 创作近8000条灯谜( 四 )
愿望
期盼猜灯谜进入课堂
“一枝独放不是春 , 百花齐放春满园 。 ”30多年来 , 谢玉明致力于推动本土谜坛文化的发展 。 为了吸引更多茶乡人参与 , 1988年9月 , 谢玉明发起成立安溪县灯谜协会 。 自成立以来 , 谢玉明与协会的会员们 , 精心组织创作 , 编写灯谜 , 开展活动 。
“灯谜进课堂 , 是培养灯谜接班人、保护和传承灯谜文化的最好平台 。 近年来 , 我们先后在25所中小学设立灯谜教育基地 , 开设灯谜校本课程 , 请谜友定期讲课 , 发掘、培养灯谜创作的苗子 。 ”谢玉明说 , 他在学校教书时 , 常把教学与猜灯谜相结合 , 遇到学生写了错别字 , 他就编写谜面 , 让学生牢记正确写法 。 讲课之余 , 出几条灯谜给学生猜 , 很受学生欢迎 。
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