记者调查教师减负家长增负现状( 九 )
李女士告诉采访人员,每周一至周五的下午4点后,她的手机就开始响个不停,因为在其儿子的班级作业群里,当老师布置完作业之后,家长们就开始陆续让孩子交语音或视频作业了 。
“读拼音、背单词、背课文,就连数学都能布置视频作业,比如动手摆火柴棍,演示加减算法 。 ”说起微信作业,李女士的口气中透出些许无奈 。
“因为孩子小,才上一年级,很多作业几乎需要家长和他一起,一笔一画完成,如果没有按时完成,第二天老师会在群里点名批评 。 不仅孩子挨骂,家长也跟着挨骂 。 ”李女士说,班级里有40多人,老师在微信群里的点评其实并不多,她甚至认为老师们并不会将每个孩子的语音或者视频都点开了一个个观看 。
“既然这样,那么采取微信作业的效果也不大 。 ”李女士说 。
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