本市今年中考指导书出炉 名师权威解读复习重点( 三 )

历史:基于课标 稳中有新 聚焦指导

南京市学科带头人、南京三中文昌初级中学 郭蜀宁

指导书整体结构、涉及的中考相关参数均保持稳定。同时,基于课标,依据本届初三学生使用的教科书,落实统编新教材的思想导向和价值取向,更新了“考查内容及能级要求”的单元、课时结构与编排顺序,调整了部分考点的表述;依据中考评价的相关要求与发展趋势,更新了“题型比例及题型样例”,调整了“教学建议与应考提示”,更新了“考前检测及样卷训练”。这些“新”,是“稳”中之新,体现了义务教育阶段历史课程的思想性、基础性、人文性和综合性,有利于充分发挥历史课程独特的育人功能,落实立德树人根本任务;有助于发挥中考评价的引导功能和激励功能,提升初中历史教学的质量和水平,更好地服务于初中生的全面发展和终身发展。试卷的难度系数控制在0.8左右,试题的难度结构是7∶2∶1,以“注重基础、关注素养、严格标准、稳中有进”为命题原则;仍采用与思想品德合卷、开卷笔试形式,两科满分均为60分,考试时间总计100分钟。

化学:重视基础 突出学科核心素养

南京市优秀青年教师、南京市秦淮区教师发展中心中学化学教研员 叶菁

指导书指出,试卷中容易题、较容易题、中等难度题、较难题约为3、4、2、1,大部分题目是基础题。重提高读图、读表、读题能力,能从图、表、文字中快速、准确提取解决问题的信息,并能对信息进行迁移和运用。对于联系实际的“新情境”内容(如化学工艺流程示意图、当代最新科技等问题背景的引入等),应注意以题型示例为依据,体会化学与社会发展的关系。特别要重视课程标准列出的8个基础学生实验,关注教科书上的演示实验、探究实验、课外实验,强化化学计算基本技能与实验、探究等解决实际问题相结合。许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的,要学会欣赏他人的成就、欣赏经典实验、经典发明,从化学史话、化学发明、化学成就中学习做人、做科学。

道德与法治:基于标准 关注核心素养

江苏省特级教师、正高级教师、南京市栖霞区教师发展中心政治教研员 李宝玉

2019年道德与法治学科中考指导书依据新课程的要求,结合南京市道德与法治学科的教学实际,延续了以往中考指导书中的基本要求:难度系数控制在0.75左右,试题的难度结构是7:2:1(由易到难)。依据新教材,2019年道德与法治学科中考的考试范围为《道德与法治》七年级(上、下)、八年级(上、下)、九年级(上、下)内容,同以往不同的是,考试内容以教材中课题、框题、目题的形式出现,并且每个考试内容不再标注了解、理解、应用等能及要求。值得指出的是,为了与考试范围的变化相适应,2019年道德与法治学科中考更加关注基于标准和核心素养的命题要求。


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