开学季：有无良方治得了“校内减负校外补”的尴尬？( 五 )

2026-01-24

　　“家访中，很多家长都说别的孩子在上辅导班，我们不上怕跟不上。 ”南昌市站前路小学云飞路校区教师甘密说，有的家长完全不考虑孩子的基础，语文、数学、英语等辅导班一股脑先报上再说。

　　“学围棋逻辑强”“学音乐开发思维”……商家的宣传让诸多兴趣班也蒙上功利阴影，而兴趣班组织学生参加各种考级、考证，为综合素质评价“争分” ，则让兴趣课程也成了应试项目，变得索然无味。

　　不少家长盲目跟风报班，以至於一些孩子的兴趣班多达七八种，却样样都不感兴趣。 “为国画考级，被逼每天画几个小时，连学美术都是负担！”长春市一名正在备考的小学生表示。

　　华东师范大学教育学部教授吴遵民表示，部分校外培训机构宣传营造“鸡血”教育环境，如强化应试提分、题海战术，超前超纲教学。不少家长急功近利，不从孩子自身实际出发，盲盲信课外“加压”等。但究其根本，还是“分数至上”导向没有得到根本扭转，多元评价体系尚未完全建立。

推荐阅读

上一篇：63岁父亲每天陪读8小时：只要我在，就不会让女儿受苦

下一篇：姜昆一行看望在京藏区贫困家庭包虫病患者