进校区、上课堂 全国政协委员关注民办教育“从娃娃抓起”( 五 )
姜耀东委员同时提出 , “你们这些行业里做得比较领先的(企业) , 应该考虑形成行业规范标准 , 更加科学地发展 。 ”他还从企业的社会责任层面出发 , 进行切实指导 , “农村尤其是山区孩子的教育怎么做 , 这也是你们应该考虑的问题 , 你们有很好的在线教育资源 , 利用自身经验对落后贫困地区进行教育扶持 , 让不同地区的孩子享受同样的教育资源 。 ”
对于姜耀东委员的提议 , 祝连庆委员表示肯定 。 他也强调了企业发展过程中的责任问题 , 并提出通过信息化手段实现先进教学的输送 。
张云勇委员则从经济社会发展的角度出发 , 以他对企业实体发展的研判为参照对比进行了延展分析 , 他从三个方面入手谈到:“对于民营机构的发展 , 要更多通过行业协会的力量去梳理 , 让他们先自循环 , 自行解决;第二 , 政府监管也要分类 , 一事一策 , 不能简单一刀切 。 最根本的就是要做到信息对称 , 可以通过信用体系建设 , 对企业一事一策分类监管;第三 , 通过行业协会 , 提前介入 。 行业协会更多的是作为与政府沟通的桥梁 , 提前预警主动暴露矛盾 , 化解难题 , 出主意、想实招 。 ”
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