化归与转化思想解决立体几何中的探索性问题

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立体几何中的探究性问题既能够考查学生的空间想象力 , 又可以考查学生的意志力和探究意识 , 逐步成为近几年高考命题的热点和今后命题的趋势之一 , 探究性问题主要有两类:一是推理型 , 即探究空间中的平行与垂直关系 , 可以利用空间线面关系的判定与性质定理进行推理探究;二是计算型 , 即对几何体中的空间角与距离、几何体的体积等计算型问题的有关探究 , 此类问题多通过求角、求距离、体积等的基本方法把这些探究性问题转化为关于某个参数的方程 , 根据方程解的存在性来解决.

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【点评】线面平行与垂直是高考考查空间线面关系证明的两个重点 , 此类探究性问题的求解 , 一定要灵活利用空间几何体的结构特征 , 注意其中的平行与垂直关系 , 如该题中正棱柱中侧棱与底面垂直关系的应用;帮助我们能够准确地判断探究性问题的结论 , 丙直接迅速地把握证明的思路.

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