金色雨林张雨青教授建议定期给孩子做“心检”( 三 )

而在儿童学习能力培养方面 , 张教授认为心理的评测与辅导尤为重要 。 “就像我之前说的 , 孩子的压力很大 , 父母往往并不是专业的儿童教育工作者 , 就会在孩子成绩不好的时候 , 有病乱投医 , 结果不但对孩子没有帮助 , 反而浪费了时间和金钱 , 无形中让这个压力更大了 。 ”张教授继续分析说 , “其实 , 儿童心理的评测 , 不是算命 , 是科学 , 来不得虚假 , 孩子心理状况具体怎样 , 是完全可以通过量化的、表格形式的、清晰的书面数据呈现出来的 。 我曾经做过一个测试 , 在一批孩子中 , 进行同样七个问题的回答 , 并将孩子回答问题的结果通过图表表现出来 , 往往呈现出某一个标准差问题的孩子 , 所存在的心理问题也是相同的 , 等我们搞清楚了 , 孩子的视觉、分辨能力、听觉、记忆力、社交语言能力等等 , 到底是哪一方面存在问题 , 再根据问题制定具体的学习能力解决方案 , 然后再补课堂上的知识点 , 孩子的学习成绩就会有明显的提高 。 现在 , 金色雨林的个性化教学模式 , 也是这样先进行有针对性的心理评测 , 再制定方案 , 而很多公立学校已经开始设立的心理辅导中心 , 恰恰也是在进行相同的工作 。 ”


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