现代职业教育发展要紧抓就业导向( 二 )

“稳就业”是“六稳”之首 , 在这一部分阐述发展现代职业教育 , 意义重大 。 报告中的有关阐述隐含着如下逻辑关系:改善民生 , 保障民生 , 必须“发展更加公平更有质量的教育” , 而发展现代职业教育显然是有利于更加公平的 。 职业教育是让“无业者有业”“有业者乐业” 。 加快发展现代职业教育 , 一方面可以给更多的人提供就业的渠道和途径 , 另一方面也是给退役军人、下岗职工、农民工等群体提供福祉 。 报告指出 , “今年首次将就业优先政策置于宏观政策层面 , 旨在强化各方面重视就业、支持就业的导向” 。 发展现代职业教育在这一部分出现 , 等于向世人宣告 , 发展现代职业教育已经成为国家宏观决策的重要组成部分 。

发展现代职业教育是我国由制造业大国向制造业强国转变的时代诉求 。 我国是世界上规模最大的发展中国家 , 这样的基本国情必然使国家面临着来自各方面的压力、困难与矛盾 。 其中 , 我国制造业“大”而不“强” , 是制约综合国力和国际竞争力提升的一大瓶颈 。 我国要实现由制造业大国向制造业强国转变 , 必须加快发展现代职业教育 。 高素质技术技能人才是建设制造强国的根本 。


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