安徽界首博物馆探索职能创新:“文物仓库”变身“教学课堂”( 二 )

现代三彩剔花刀马人镂空套罐 。 聂洪斌 摄

当日在博物馆组织参观学习的老师王峰表示 , 博物馆的文物藏品形象生动、立体 , 远比书本上的插图更能吸引学生们的兴趣 。 学生在博物馆体验 , 与在学校课堂上学到的知识 , 互相印证 , 有利于加深印象 。 “作为延伸课堂 , 博物馆是研学的佳选 。 ”

资料图:界首博物馆变身“教学课堂” , 学生学习界首彩陶文化 。 聂洪斌 摄

激活馆藏资源 , 不断创新服务渠道 , 积极与教育教学拥抱结合 。 界首博物馆近年来依托精品文物展览 , 注重体验和参与 , 精心培育了一系列社会教育品牌活动 。 2013年 , 该馆与界首市教育局联合下发文件 , 将市博物馆纳入当地中小学校外素质教育体系 , 每年举办各类互动体验、研学、公益文博课堂活动 , 同时也组织博物馆进校园、书画公益体验课等互动教育活动 , 广受学校师生的喜爱与好评 。 2018年 , 该市博物馆被安徽省人民政府命名为“安徽省第五届爱国主义教育示范基地”“界首市中小学校素质教育基地”等荣誉称号 。


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