下午三点半，一个妈妈的人生难题( 七 ) 工作状态下的

本文原始标题为：下午三点半，一个妈妈的人生难题---来源是：

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对小学生活，我最深刻的记忆就是放学的那一瞬间，三点半一下课，我就要冲向我妈的副驾驶，被她的车拉着到处跑。

比起很多同龄人，我的父母更像是专门为家庭教育而生的。我爸爸是大学教授，妈妈从我5岁起就全职在家照顾我的生活。我已经记不清我妈给我报了多少特长班。我跟着外教学习英语、法语、德语，在学校里学习韩语，出于感兴趣，还自学了西班牙语。但是比起我学过的乐器，语言门类就显得没那么夸张了，小学五年级是我打卡乐器班的鼎盛时期，那会儿，我家就像一个乐器行，摆着两架钢琴、两把小提琴，一把大提琴、一架古琴、一架古筝、一把二胡、一个琵琶……

你可以想象我父母向旁人提起我时的语气。那几年，我爸爸的每一届学生，都在课堂上熟悉了我的名字。他会直接把我用作「大众文化概论」的例子，三句话之后转到类似「我女儿美好，能说五种语言」这样的议题中来。

我挺喜欢这些特长班，并没有觉得很辛苦。那时候，能够在学校里的课外活动上拉一次小提琴，我就会很快乐。那是确定可以做好一件事情，还能享受它的感觉。

三点半的课后活动被我爸我妈安排得紧凑而高效，他们开始不满足于只规划我的课余时间。我爸觉得学校教授的内容太少，布置的重复性作业太多。我的成绩似乎印证了他的想法，二年级到三年级，四年级到五年级，我都跳了级，不到四年就结束了小学课程。

五年级的时候，我的课后作业已经很繁重了。我爸觉得，少年时代的阅读对一生的影响都非常重大，而三点半下课对我来说还是太耽误时间了，于是，在我准备升学的某一天，他正式宣布，我可以不用去学校上学了。