英语不是“废物技能” 学英语更不是自我矮化( 五 )
中小学生学英语 ， 学校最好采取更适合学生学习理解能力的教学方式和考察方式 。 非母语的语言教学 ， 应当从提高学生兴趣入手 ， 让他们感知语言的魅力 ， 并且“学活” ， 与实践结合 ， 和日常生活接轨 。
林克 来源：中国青年报
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