鲸鱼机器人来了( 三 ) “积木+AI”

吕佩章认为，创新精神的基础并不是某项技能，而是能引起孩子极大兴趣，供其依据想象力随意创造的教育方式及产品。这也是以积木为代表的创新型教育兴起的主要原因所在。

不仅如此，未来社会是人工智能社会，从小培养孩子的人工智能科技素养正变得越来越重要。 “机器人是人工智能的载体，也是孩子接触人工智能、提升科技素养的最佳平台。就拿编程来说，编程被誉为‘通往未来的唯一技能’ ，孩子们的确可以通过软件学习编程，但通过机器人一类的产品获得直接体验，形成深刻印象，再开展深入思考显然意义更大。 ”

正是基于这两点判断，吕佩章对鲸鱼机器人的切入点非常有信心。 “我们希望未来人工智能能够成为儿童玩具的标配。 ”吕佩章说。