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江苏职教校企合作促进条例草案接受二次审议( 二 )

　　此外 ， 学校和企业还根据企业工作岗位需求 ， 开展学徒制培养合作 ， 联合招收学员 ， 按照工学结合模式 ， 实行联合培养 。 根据就业市场需求和产业发展方向 ， 合作设置专业、研究制定专业标准 ， 开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品 ， 开展专业建设等内容 。

　　江苏省人大法制委工作人员说 ， 要通过明确权责边界、优化合作形式、强化扶持保障 ， 来增强企业的责任感和获得感 ， 从而激发企业参与校企合作的自觉性和积极性 。

　　草案提出 ， 鼓励企业接纳学校学生实习 ， 并规定：“规模以上企业应当按照不低於国家和省规定的比例安排实习岗位 ， 接纳学生实习 。 ”“对接纳学生实习的企业 ， 县级以上地方各级人民政府给予一定的补助 。 ”


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