乡村教师也需要得英才而育之的获得感
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党的十八大以后 ， 身为乡村教师 ， 生活中的获得感越来越明显 ， 教学中的成就感却越来越淡化 。
为什么会这样？笔者一直在困惑 ， 也一直在反思 。
教育活动除了需要学校、家长、社会三者合一 ， 协调发展之外 ， 始终是师生的双边活动 ， 单靠教师的自说自话 ， 那不是教学 ， 那只算单口相声 。
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