混文凭越来越难 江苏高校清退不合格研究生( 二 )
高校清退学生,也是无奈之举。硕士生、博士生的生均经费拨款是按学制进行的,而博士研究生延期将增加在校学生数量,有的高校因为延期学生多,腾不出宿舍;有的因为延期学生对图书资料、食堂、研究室等资源占用严重,让学校运行“吃力”;有的导师因为手上“堆积”大量博士生,教学分身无术。
“超学时”清退就像博士生头上悬挂的“利剑”。省内一所名校的文科博士王希说,“有几位师兄都是8年才毕业,盲审时候大家都替他们捏把汗,如果盲审没过,那就等于直接淘汰了”,王希自己也到了第五年,“真有点心慌”。出手清退无疑有预警督促作用,采访人员从江苏大学了解到,2015年至2018年该校清退136人,近3年该校博士生学习年限内的毕业率明显提升。
“掌柜”不能“甩手”,
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过程管理不能松
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高校相关人士指出,高校也不能当“甩手掌柜”。从严要求研究生,不能仅仅只是清退延期学生。吕建表示,我们应该重新反思整个博士培养体系、导师的指导体系和学生适配的问题,每个学校都要优化自己的培养模式和培养体系,导师必须有充足的时间与学生互动交流,不能“招生、毕业”两头严,中间“培养”放松。
南京大学教育研究院副教授孙俊华指出,就学校而言,应该更加重视博士生“培养”的过程管理和过程评价,在考核博士生的学习投入和学习结果的同时,还要关注博士生课程体系建设、学习支持体系建设,导师或导师组对学生指导的投入,避免研究生“散放”。同时,加强对博士生进行学习规划指导和学习压力疏导,及时发现和应对博士生学习过程中的问题。
省教育厅研究生处相关负责人介绍,2015年底,江苏在博士研究生考核淘汰机制上实现新突破,推动各高校加强博士研究生培养过程管理,实行严格的中期考核和论文审核制度。目前各校建立并完善各自的考核分流管理制度,从课程学习考核、中期资格考核和学位论文开题、审核、预答辩以及正式答辩的全过程监控。过程监控中要求博士生在规定时间内的若干次中期考核中必须通过一次。
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