一文读懂孤独症、高功能孤独症、阿斯伯格综合征( 九 )
兴趣狭窄及刻板重复的行为模式
很多孩子对科学非常着迷 ， 甚至痴迷 ， 如 ， 自幼喜欢汽车发动机 ， 收集相关的模型和杂志 ， 对于各种发动机的性能如数家珍 ， 喜欢拆解玩具 。 行为较刻板 ， 如每天先做什么 ， 再做什么 ， 不能变化 ， 思考问题直来直去 ， 不能灵活变通 ， 有些孩子喜欢重复问问题 ， 总有打破砂锅问到底的劲头 。
如何治疗？
研究和临床实践证实教育训练、行为矫正可以改善患者的社会交往行为、言语交流和非言语交流、日常生活技能和适应行为 ， 药物可以改善患者的情绪症状、冲动行为及共患病 。
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