应用型本科要帮助企业解难题( 五 )

社会

内外连接 , 贯通大学服务区域需求渠道

应用型本科需要将人才培养作为最直接彰显办学水平的要素 , 准确把握区域、地方经济社会发展方向和未来发展趋势 。 同时 , 还必须具备一定的人力资源培养的前瞻性 , 要能够引领发展 , 为人力资本红利的持续性增长畅通人才培养渠道、提升人才培养质量 。

内抓应用型人才培养质量 , 促进学习者创造价值能力提升 。 应用型高校要将培养具备创新意识、创新能力的应用型人才作为核心工作 , 以“用明天的技术、培养今天的学生、为未来服务”为人才培养理念 , 对接新技术、新产业、新业态发展需要 , 优化提升学科与专业设置 , 将“数字经济”战略融入专业设置、学科发展 , 建设与工业互联网、物联网技术、大数据技术、工业机器人等紧贴数字化产业的新专业 , 打造专业建设新高地 , 实现专业并跑产业、专业领跑产业 。 此外 , 应用型高校要将构建“实训研发、创新创业”的新实践教学体系作为“引企入校、深度合作”的途径 , 着力打造平台化、共享性、一体化的资源要素高度集中的校企协同育人实践体系 , 以“本科生导师制”为契机 , 实现学生的实践项目即参与教师的科研项目 , 切实发挥各级各类校企合作平台和企业导师的作用 。 有效解决企业发展过程中人才链断裂、适用性人才缺失的难题 。


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