人工智能非孤立专业 不宜另起炉灶( 三 )

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王万森说 , 这是因为 , 当时人工智能正处于其发展的低潮 , 在“寒冬”时期将专业命名为“人工智能” , 其结果可以想象 。 而且 , 这一名字沿用了计算机科学与技术专业名称的结构形式 , 也符合我国高等教育的惯例 。

后来 , 教育部高等学校本科计算机类专业教学指导委员会设立了“智能科学与技术”专业教学指导工作组 , 确定了该专业的知识结构 。 从专业知识结构来看 , 该专业和人工智能专业也没有本质区别 。 “也就是在上述专业知识结构下 , 我国智能科学与技术专业15年来的教育实践 , 为我国培养了大批高层次人工智能专业人才 。 ”王万森表示 。

至于两个专业如何并行发展 , 王万森也有自己的想法 。 一是可以将“智能科学与技术”作为研究生教育层面的一级学科名称 , 把“人工智能”作为本科教育层面的专业名称;如果两个本科专业一定要并行存在 , 那么建议在研究型高校和部分应用研究型高校采用“智能科学与技术”专业名称 , 而在部分应用研究型高校、应用型高校和技术型高校采用“人工智能”专业名称——前者注重研究 , 后者强调应用 。


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