日本新华侨报:日本着重解决外国人子女未就学问题( 三 )

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报道称 , 由于外国人子女的监护人并非日本国民 , 所以 , 其子女并没有接受日本义务教育的资格

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, 这也是导致外国人子女不上学的主要原因 。 其次 , 外国人子女的知识水平和受教育程度不一 , 常常无法适应日语环境的学校和生活 。 为此 , 学校应在常规的日语课程外 , 开展针对外国人子女的日语教室 , 或尝试开展多语言的国际化课程 。

同时 , 为了让外国人子女能够融入学校 , 也要在学校开展关于理解他国文化、尊重人权的价值观教育 。 明确差异、理解差异、互帮互助、创造与外国人子女的共生社会 , 非常重要 。 在教学以外 , 还应重视学校医务室和办公室等的国际化对应能力 , 建立能够接纳和使外国人子女安心上学的环境 , 才能让他们放下心结和畏惧心理 , 专心学习 。


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