琼瑶《寒烟翠》：只要人们相爱，何处不是人间天上？( 二 ) 梦湖如梦

少女初次的爱情有些盲目，往往还带着稍许的崇拜。在故事中，咏薇首先爱上的是一个当地小学的校长，他四十多岁、未婚、博学，除了这些，他还带着浓浓的神秘感。这些特征足可以勾起一个懵懂少女全部的对爱情的幻想。

当然，初次的爱情来得快，去的也快。当咏薇知道这位风流倜傥、博学多才的校长韦白另有所爱时，她马上停止了这个“错误” 。

在故事中，作家给韦白的角色设定，似乎更像是启迪女主成长的智者。咏薇的成长很大一部分来自于这位老师的影响。书中安排了他们多场的谈话，他们从艺术谈到哲学，又从哲学谈到人生。在这些谈话中，咏薇逐渐开始了解并思考人生，但这种了解也只能是概念化的，她并不能真正的体会到，直到她爱上了章家的二儿子章凌风。

章凌风是一个有些浪荡的公子哥，他第一眼就爱上了少女咏薇。但是，浪荡的天性太容易给交往的双方造成误解。然而，爱情如果没有阻力或是小磨难，难至情浓。这是套路，也同样是真理。

终于，在咏薇经历了自己的爱情后，她才能够真正理解爱：爱并不是简单的占有，爱应当是真正的相知和相守。当两个人无法和平的相处下去时，也就没有在一起的必要了。

正如书中说的那样：“成长往往是在不知不觉中间来临的，你必须经过许多的事故，才能发现你长大了。 ”

而天下的聚散，很多并不真正由人决定。所以最终，也只能“酒入愁肠，化作相思泪。 ”

（唐）张籍《节妇吟》

君知妾有夫，赠妾双明珠。感君缠绵意，系在红罗襦。妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。知君用心如日月，事夫誓拟同生死。还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

琼瑶《寒烟翠》：只要人们相爱，何处不是人间天上？( 二 )