混在县城的教师( 二 )

县城教师至今不知道该把自己归为城市教师还是乡村教师 。

说是城市教师吧 , 各项福利、各种晋级或评先指标与城市相差甚远;说是乡村教师吧 , 又没有乡村教师的补贴 。

因为名字中有一个“城”字 , 县城教师就一直处在这种不尴不尬的地位 。

大城市遥不可及 , 小乡村不屑为伍 。

在大城市教师面前 , 不由自主地自卑和艳羡 , 在乡村教师面前 , 又有一种不可言说的优越感 。

其实工资比大城市教师低 , 比乡村教师更低 。

还总被嘲笑 , 想要补助你可以来乡村啊 。

我也是在几年前被评为省骨干教师的时候 , 看到证书上那几个“农村中小学”的定语 , 才知道 , 哦 , 原来我还是农村教师 。

2班额的庞大

大城市的办学更规班范 , 所以基本上不会出现大班额 , 班级学生基本控制在五十人以下 。

县城学校班级人数动辄七八十 , 甚至上百人 。 学生从讲台开始排座 , 一直贴到教室后墙 , 中间留一条缝隙 , 只可侧身通过 。

我曾经写过一首打油诗 , 调侃这种状况:

两间教室没几平 , 整坐八十二学生 。 若要移到后墙去 , 探颈缩胸侧身行 。 伸展双臂举头顶 , 仿佛螃蟹沙滩横 。 谁家有卖弹簧手 , 伸缩自如指西东 。


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