鼓励劳动?国际劳动节的起源和纪念意义这样讲给孩子听( 三 )

为了纪念这次伟大的工人运动 , 1889年7月 , 恩格斯主持的第二国际宣布 , 将每年的5月1日定为国际劳动节 , 世界各国工人积极响应 。 1949年新中国成立后 , 也将每年的5月1日定为法定劳动节 。

鼓励劳动?国际劳动节的起源和纪念意义这样讲给孩子听

----鼓励劳动?国际劳动节的起源和纪念意义这样讲给孩子听//----江苏龙网 http://www.jiangsulong.com //

实际上 , 政治思想家汉娜·阿伦特曾经区分过“劳动”与“工作” , 她说:

劳动的特点是留不下任何东西(仅为生存) , 工作的目的则是留下一些持久的东西(给人以价值) 。

可以说 , 不论是曾经的工人反抗游行 , 还是今天关于996的争议 , 本质上还是因为人们在体力脑力付出中 , 体会到了太少的价值 。

不过 , 有趣的是 , 劳动节虽然起源于美国 , 但每年5月1日 , 美国人民却不过劳动节 。

原来 , 美国人民觉得“干草市场事件”过于血腥惨烈 , 只是在这天设立了事件纪念日 , 转而以1882年9月爆发的另一场更缓和的争取劳工权益的日子 , 作为全国性的劳动节 。

在9月的这个劳动节里 , 美国人会放松下来 , 在后院草坪上烤肉、收拾车库、夜里放烟火、在城市街道上举行嘉年华游行……

那除了美国 , 世界上其他国家的劳动节又和我们有什么不同?他们又都是怎么过劳动节的?我们继续来看看 。


推荐阅读