五四运动100周年 美丽中国支教“新青年”开展多个课外项目( 三 )
好不容易有了这样的硬件条件 ， 绝大多数书籍只能
可惜地
蒙尘 。 有什么办法 ， 可以同时提高孩子们的阅读兴趣、阅读数量和阅读质量呢？
这就是罗悦悦老师发起“陪读项目”的初衷 -- 在全社会招募以大学生群体为主的陪读导师 ， 一对一陪伴一个大山孩子 ， 在一个月时间里共同阅读一本好书 ， 每周通电话、写信 ， 交流阅读心得 ， 也分享自己的生活
：
“哥哥 ， 我们家乡有茶叶 ， 欢迎你来我家玩！”
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