社区图书馆应激活少儿阅读(新论)( 三 )
为了实现以少儿阅读带动家庭阅读 , 进而促进全民阅读的目的 , 社区公共图书馆首先应精心选择购买适合不同年龄阶段的少儿图书 。 虽然当前中文出版尚未建立相对成熟的分级阅读体系 , 但这类尝试近年来已经取得一些进展 , 出版界对英文少儿分级阅读也做了越来越多的引进和翻译 。 比较理想的情况是 , 社区图书馆首先保障少儿图书的购买 , 并且根据不同年龄段少儿的阅读需求进行系统考虑 。
图书是孩子们认识多彩世界的一扇窗口 。 为他们打开认识世界的图书之窗 , 是公共文化服务体系的应尽之责 。 建设为少儿阅读提供良好条件的公共图书馆 , 不仅能让孩子们从小接触多种多样的图书、发展阅读能力 , 也能为城乡文化的均衡发展提供重要基础 。
(作者为首都师范大学文化研究院副院长)
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