职业院校探索学生工匠精神的培养

新华社天津5月9日电(采访人员翟永冠、张建新)2019年全国职业院校技能大赛正在举行 , 对参赛选手工匠精神的考察成为多个赛项评分的重要内容 。 采访人员采访发现 , 目前职业院校普遍加强对学生工匠精神的培养 , 通过以赛促教、课堂教育、主题活动、榜样引领等 , 促进学生工匠精神的养成 。

在天津中德应用技术大学校园 , 2019年全国职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项比拼正酣 , 4个小时的比赛时间内 , 参赛选手需要围绕物联网工程设计、物联网工程环境安装部署、物联网感知层设备配置调试、物联网应用开发与调试、职业素养五个方面进行竞争 。

社会

现场裁判告诉采访人员 , 在考察技术技能的同时 , 参赛选手比赛过程中表现出来的专心专注、协调合作、创新创造等职业精神和职业素养 , 也成为考察的重要内容 。 “学生身上是否表现出某种程度的工匠精神 , 是我们打分的重要依据 。 ”


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