中小学心理课，正在“敲黑板”( 五 ) 長沙晚報全媒

　　学校心理健康教育类似陈校长介绍的这种情况也非个案，记者了解到，因缺乏专业老师和经费，这些中小学心理课排进课程表至今难以付诸实施。

　　B.调研报告

　　有了长足发展，开课仍不太理想

　　长沙市中小学心理健康教育工作现实情况到底如何？记者了解到，今年1月，长沙市教育科学研究院为此在全市开展了中小学心理健康教育工作调研，并形成了《长沙市中小学心理健康教育工作调研报告》。

　　《报告》说，长沙市中小学心理健康教育工作从上世纪90年代起步，由部分学校德育工作者点燃了心理健康教育的“星星之火” ，部分学校先後进行了中小学心理健康教育的实践与探索，积累了丰富的经验，有效推动了全市学校心理健康教育工作的长足发展。到2007年，市教育科学研究院设立心理健康教育专职教研员，标志着长沙该项工作进入了规范开展的新阶段。