山西将实施教师教育振兴行动计划( 二 )
在师范专业招生方面 ， 山西提出 ， 要提高师范专业入门门槛 ， 实行师范专业提前批次录取 ， 加大入校後二次选拔方式；鼓励设立面试环节 ， 考察学生的综合素养和从教潜质 。 进一步完善师范生定向培养工作 ， 加大公费师范生的招生院校和招生比例 ， 通过有编有岗、公费培养吸引优秀生源 。
同时 ， 山西还将赋予教育行政部门与学校的用人自主权 ， 建立健全符合教育行业特点的教师招聘办法 ， 有条件的地区 ， 试行先面试、再笔试 ， 提高新教师的岗位适应性 ， 探索优秀师范毕业生推荐就业制度 。
山西提出要将师德养成教育浸润於师范生培养全过程 ， 研制出台山西省师德养成教育课程指导标准 ， 依托山西省教师教育联盟 ， 开发师德养成课程资源 。 此外 ， 山西还将建立教师培养培训质量监测机制 ， 对教师教育的经费投入、人才培养、教学管理、资源设施、师资队伍等内容进行全方位监测 。
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