高考来临如何给孩子减压这八句“心理”话了解一下？(13)

2026-01-05

　　那么，如何才能尽早发现注意缺陷多动障碍呢？刘靖表示，注意缺陷多动障碍有三大核心症状：

　　一是注意障碍。例如做游戏或上课等需要保持专心的时候，常常易于分心，注意持续时间短暂；常常记不全老师布置的作业；做事常常磨磨蹭蹭，粗心大意等。

　　二是过度活动。例如在婴儿期表现过份活跃，会从摇篮或小车向外爬。幼儿期刚刚开始走路，就常以跑代走。学龄期时，常常坐不住，难以安静地做事或玩耍；上课小动作多，甚至影响课堂纪律；常常讲话过多；常常招惹同学、同伴，经常发生争吵或打架等。

　　三是冲动。例如做事常常难以等待；经常打断或侵扰他人活动；常常上课老师问话没完就抢先回答；行为冲动，做事常常不考虑后果；情绪常常不稳定等。

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