玩游戏是病?这款游戏2000所学校进课堂,玩家复活圆明园( 七 )

玩游戏是病?这款游戏2000所学校进课堂,玩家复活圆明园

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杨永信发表过的关于“游戏障碍”的论文

哔哔2.判定指标模糊!

在挑不出多少有说服力的案例样本的情况下 ,

WHO还给出了一个在很多专业人士看来都十分懵逼的模糊定义

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什么样的危害才算“严重”?

怎么样的损失才算“重大”?

根本没有明确具体的判定指标!

如果强行要把WHO的这套应用到临床当中 ,


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