五年级小学生性别意识萌生,杭州一班主任手把手教写“情书”( 六 )

班里不少同学都“欣赏”过小张的情书 , 这回从语文角度分析 , 立刻找到了一堆“槽点”——“老师 , 我觉得小张写得太肉麻、太俗气 , 没有水平 , 字数也太少 , 文笔不咋地 。 ”和骆老师预期的一样 , 孩子们纷纷摇头 。

“小张 , 情书讲究情真意切 , 就像同学们说的 , 你的情书恐怕需要重写了 。 ”此时 , 孩子们也附和点头 , 说到“情书”二字已经不再难以启齿 。

骆老师接着说:“‘情’有很多种 , 不光是情侣伴侣的爱慕之情 , 还可以是对父母的养育之情 , 同学朋友的友谊之情 , 兄妹之情……不管你写的是哪种‘情’ , 首先你都得表达真实的情感 。 ”

骆老师以此为教育的开端:“请你任选你身边的老师、父母、同学、朋友其中的4位 , 向他们表达你最真挚的感情 , 800字 。 ”


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