制度化平台化可视化无锡家庭教育指导有朵“云”( 三 ) “现在我家‘

数据分析让指导效果可视化

如何解决传统的家访和家长会覆盖面窄、时间成本高、沟通不便捷等问题，无锡网上家长学堂将信息技术与家庭教育相融合，在最大化节省学校投入的前提下，提供整套家庭教育指导解决方案和基于数据分析的家长学习报告等方法，对问题作出了较好的回答。

新吴区后宅中心小学副校长周静燕说：“目前我们学校90%以上的家长加入了网上家长学堂，学校定制的单场主题直播课，在线反馈和评论就超过3000条。这种通过平台调研需求以后量身定制的授课主题，特别受家长欢迎。”网上家长学堂符合新一代家长的学习特点，通过专业的课程、便捷的互动和强大的功能等服务，有效地满足了家长的不同需求。同时，平台通过分析用户行为、学习内容、互动记录等数据，又能够给家长进行个性化的内容推荐。这样，教育局或学校通过掌握家长关心和需要解决的问题等数据，就可以更加有效和精准地开展德育工作。

堰桥实验小学一位学生的家长甘春花激动地说：“以前我家的生活常态，可以用4个字来概括——水深火热。先生和孩子就像两个炮仗，一言不合就爆炸。我就是家里的消防员，总是在他俩起矛盾时，第一时间赶到现场灭火。”通过无锡网上家长学堂的学习、专家互动以及学校“智慧家长修炼营”等途径，自己学会了及时有效地缓解孩子和先生矛盾的方法，也逐步解决了自己对于孩子学习成长中的困惑，从“消防员”这个角色中解脱了出来，家人关系也更加亲密，心里感觉幸福悄悄来临了。

符菊成称：“未来，我们将从学校改革创新发展的高度，激发学校开展家校合作的潜能，进一步发挥学校指导家庭教育的独特价值。”如今，无锡的家长开始从“旁观者”转变为教育的“参与者”，老师也从“指挥者”转变为家长的“同盟者”，有力地助推了良好教育生态工作的开展。