教育部:严禁布置要求家长完成或需家长代劳的作业( 二 )

各地教育行政部门要联合市场监管、公安、消防、民政、人力资源社会保障等部门以及街道、居委会等 , 在暑假前对行政区域内校外培训机构专门开展一次排查 , 并在暑假期间不定期进行专项巡查监测 , 重点巡查培训机构集中的热点区域以及学校周边地区 , 一旦发现培训机构违规开展培训 , 坚决予以严肃查处并及时向社会通报 。

对无证无照经营、存在重大安全隐患的培训机构实行“零容忍” , 现场予以取缔或责令其立即停业整改 。 对拒不整改、屡教不改的机构 , 要依法依规进行处罚并吊销办学许可 , 同时提请市场监管等部门吊销执照 。

此外 , 通知提出 , 各地各校要根据当地实际 , 结合教育部部署的“圆梦蒲公英”暑期主题活动 , 广泛利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源 , 开展丰富多彩的活动 , 为孩子假期生活提供更多选择 。 各级各类研学实践教育基地、营地要专题开设暑假研学实践课程 , 打造精品研学实践线路 , 提供丰富多彩的研学实践教育活动 。 引导学生暑假期间积极参加适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动 。 各类青少年校外活动场所要统筹调配师资 , 尽量多开设丰富多彩的兴趣班 , 满足中小学生暑假生活需要 。 鼓励中小学体育场馆、图书馆(阅览室)、乡村学校少年宫暑假定期向学生开放 。 要通过开展专题教育 , 讲授网络安全和网络沉迷等内容 , 帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力 , 自觉抵触网络不良信息和不法行为 。 要会同配合有关部门 , 积极开展青年志愿者关爱农村留守儿童“七彩假期”志愿服务工作 , 共同关心进城务工人员随迁子女和农村留守儿童的暑假生活 。


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