实现来华留学内涵式发展——教育部国际合作与交流司负责人就来华( 六 )
下一步 ， 教育部将进一步完善中国政府奖学金生的招生和管理 ， 提高标准 ， 保障质量 。 同时 ， 健全奖学金院校考核评估机制 ， 对违规招生或培养质量不达标的院校 ， 取消招收和培养奖学金生资格 。
进一步推动管理和服务趋同化
问：趋同化管理成为当前来华留学教育管理的方向之一 ， 教育部在这方面是如何考虑的？
答：《来华留学生高等教育质量规范（试行）》明确提出要推进中外学生教学、管理和服务的趋同化 ， 要求高校将来华留学生教育纳入全校的教育质量保障体系中 ， 实现统一标准的教学管理与考试考核制度 ， 提供平等一致的教学资源与管理服务 ， 保障中外学生的文化交流与合法权益 。
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