教育部：全方位努力确保高中生每天锻炼一小时( 三 )
他认为 ， 现在很多人还远远没有认识到健康教育 ， 包块健康知识、体育运动、体育锻炼 ， 对一个人的智力开发、个性发展、健全人格、意志品质 ， 以及包括为人处世的全面培养和提高的重要意义 。
“高中体育纳不纳入学业水平考试 ， 在目前的情况来看 ， 首先是个态度 ， 对学生高考的录取其实并没有直接影响 。 所以 ， 不管是高二还是高三 ， 起到的直接激励作用可能并不是很大 。 我们要做的 ， 就是要真正充分认识学校体育的意义和价值 。 ”王登峰表示 。
他强调 ， 要加强学校体育最基础的一项工作 ， 是要提高全社会 ， 包括家长和每一位同学对学校体育意义和价值的科学、全面认识 。
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