能力准备比知识准备更重要 名师教你如何“幼小衔接”( 二 )

  ●生活自理能力

  吃喝拉撒自理是基本 , 自己的东西要自己收拾 , 还要学会自己打扫卫生 。 建议家长每天安排孩子把玩具、书桌整理干净 , 帮助家长承担一定的家务 , 例如扫地、擦桌面 , 这些都是在校值日生必备技能 。

  ●专注能力和倾听能力

  幼儿园是以游戏和活动为载体展开教学 , 而小学切换到课堂教学 , 需要集中注意力、边听边思考 , 孩子至少得能维持15分钟的专注时间 。 建议家长通过亲子共读的方式来训练 , 比如和孩子约好15分钟内专注共读 , 期间如有外界干扰 , 要让孩子学会拒绝 , 长此以往就能形成一定的习惯 , 变成能力 。

  【要开始培养孩子自主学习的能力】

能力准备比知识准备更重要 名师教你如何“幼小衔接”

**能力准备比知识准备更重要 名师教你如何“幼小衔接”**

  对低年级孩子来说 , 学习的重点在于培养学习兴趣、激发学习动力 , 进而养成好的学习习惯、提升学习能力 。

  老师建议 , 一年级没有书面作业 , 但孩子放学后不能完全放松 , 而是要逐渐养成课前预习和课后复习的好习惯 , 这同时也是培养孩子自主学习的能力 。 早期 , 家长可以适当陪伴 , 让孩子当小老师 , 展示自己一天学习所得 , 孩子会非常有兴趣和成就感;后期 , 就可以逐渐放手让孩子独立自主地学习 。

  【少提"别人家的孩子" 正向引导孩子进步】

  孩子进入小学后 , 有了成绩等级 , 家长往往会有比较之心 , 甚至在言语上夸赞"别人家的孩子" , 而贬低自己的孩子 , 比如 , 你怎么总是不如某某 。

  老师认为 , 这种方式非常不可取 , 长此以往会造成孩子的自卑心理和厌学情绪 , 家长应当多采取正向激励的方式 , 引导孩子自己和自己比 。 比如 , 用分级设置目标的方式 , 今天认识一个汉字 , 明天认识两个汉字 , 让孩子感到 , 只要努力就能取得进步、达到新目标 , 从而激发孩子的学习兴趣 。

能力准备比知识准备更重要 名师教你如何“幼小衔接”

**能力准备比知识准备更重要 名师教你如何“幼小衔接”**

  老师寄语家长 , 学习是一场没有尽头的长跑 , 进入一年级只是长跑中的一小步 , 家长要放平心态 , 更多关注孩子的学习兴趣和学习习惯 , 与其处处抢跑 , 不如静待花开 。

  

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  (来源:江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 史斌燕 编辑/赵梦琰)


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