无锡这些校长们畅谈三项改革，他们说…… 校长|学校|改

江苏龙网：8月19日，在江苏省普通高中校长专题沙龙活动上，校长们针对这些问题各抒己见。

新时代、新形势下育人方式需要改革。从国家政策层面看，高品质示范高中建设对实现育人方式转型的价值意义是什么？如何将育人方式转型落实到高中建设上？新高考实施，给普通高中教育教学模式带来挑战。高中校应当如何理解新高考、新课程，实施中需要解决哪些问题？8月19日，在江苏省普通高中校长专题沙龙活动上，校长们针对这些问题各抒己见。

**无锡这些校长们畅谈三项改革，他们说……**

培训班走进江苏省锡山高级中学观摩。（戴佳玲　摄）

**无锡这些校长们畅谈三项改革，他们说……**

江苏省普通高中校长专题沙龙活动现场。（戴佳玲摄）

**无锡这些校长们畅谈三项改革，他们说……**

　培训班走进江苏省天一中学观摩。（宋梓笛　摄）

　　转变育人方式促进高中高品质建设

　　育人方式转变与高品质高中建设有何关系？诸位校长认为高品质高中的规划、建设与育人方式改革两者目标是不谋而合的。

　　南京师范大学附属中学校长葛军说，时代发展不断调整着育人方式的转变，现如今强调的立德树人，需要不断浸润于孩子们心中；　如今教育资源丰富多样且随时可取，学生该如何取舍？学校需要培育他们思维的生长性；　学校还需要不断调整育人的方式路径，关注每位学生的生存夙愿，破除分数唯一论。

　　江苏省靖江高级中学校长陈国祥认为，学校主动发展、引领、实施示范性项目就是在积极转变育人方式，人民群众期待全面而有个性的教育。多样化、有特色的高品质示范高中是发展全面而有个性教育的一项标志性举措，这需要我们做到既有创新，也回归教育常识。我当了25年校长，从未感受到挑战如此艰巨。

　　活动中，江苏省天一中学校长朱卓君以《让每一个孩子卓越成长》为题，介绍了天一中学的做法和成绩。宿迁市教育局副局长张德超感慨：我理解的高品质高中，今天的天一中学就给我们树立了一个很好的榜样。主要是天一中学一切以人为本，培养高素质的学生，这是我们整个教育的核心和根本。高品质的学校首先是人的高品质，我想天一中学在培养学生综合素质，培养高品质的人才，特别是立足于全面发展，科技创新这样一个综合实践能力的培养，给我们做了一个很好的典范。