这几天疯狂赶暑假作业的除了娃,还有他们!( 八 )

一般情况下 , 论文分为两种:学科论文和德育论文 。 和以前的毕业论文相比 , 学科论文和德育论文会更侧重与应用 , 需要结合案例 , 来解决实际问题 。 这也是每个教师都必备的重要技能 。

吴老师今年入职五年 , 他攥写的教学论文曾经获得校内评比的一等奖 , 他说:“其实每一年的论文 , 对我来说都是一个挑战 。 对于新老师来说 , 问题主要就是经验不足;对老教师而言 , 可能就会存在职业倦怠 , 年年写 , 很难有新意 。 当然 , 我身边也有确实特别擅长写论文的老师 , 入职没几年 , 就已经发表了十多篇论文 , 让人实在羡慕 。 ”

“其实写论文就像学生时期写作文一样 , 有灵感的时候 , 平时就能完成 。 平时没有素材 , 到了暑假就更加贫瘠了 , 这样以来 , 对规定完成的论文自然会有抵触的情绪 , 质量也不一定好 。 但是总的来说 , 论文对教师成长还是有好处 , 它可以帮老师克服惰性 , 帮助老师定期总结教学经验 , 提升自己 。 一个好老师不仅要会教 , 也要会写 , 两者兼备 , 才会对学生、对自己有更好的帮助 。 暑假这么长 , 我们也应该继续持续学习 , 跟孩子们一起成长 。 ”


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