新方法 新思维 “烛光行动”助力四川乡村教育发展


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厦门新东方“90后”教师志愿者陈瑾在分享语文写作教学方法 。  吕杨 摄

中新网四川资阳8月27日电 (吕杨)2019“烛光行动-新东方教师社会责任行”资阳市雁江区站活动在8月26日正式开班 , 来自全国各地的8位教师志愿者将在为期3天的活动中 , 为当地近600名乡村基层教师展开3个科目的教学培训 。


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开班仪式现场 。  吕杨 摄

在英语课培训现场 , 采访人员看到前来听课的当地老师挤满了整间阶梯教室 , 来自云南新东方的教师志愿者杨曦正以非常幽默的讲课风格与在座的老师们进行互动交流 。 “老师在教学过程中应该充当什么角色 , 是决策者还是向导” , 几句慷慨激昂的句子 , 几个引人深思的问题 , 开讲几分钟后迅速成为了全场的“焦点” 。 “学生虽然是教学的主体 , 他是学习的核心 , 但是对于老师来讲你是这堂课的焦点” , 杨曦说 , 老师不仅要有知识储备和教学经验 , 还要把控课堂节奏让学生保持专注 。


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西安新东方教师志愿者武鹏屹正在给当地乡村教师分享文言文教学经验 。  吕杨 摄

语文写作一直是中小学生“老大难”的问题 , 在分享教学经验之前 , 厦门新东方“90后”教师志愿者陈瑾先让参与培训的老师交流了培养学生学习兴趣的观点 。 “我们除了教学经验和教学技能分享之外 , 我们还希望当地的老师们能够花时间了解孩子的内心世界和童年的经历 , 从中挖掘到孩子真正内心的渴求 , 以及对学习的一些动力和对未来学习前景的向往 。 ”陈瑾表示 , 任何优秀的教学经验和学习方法都不如先打开学生学习的“心门” , 老师需要了解学生的需求才能针对性地培养学生的学习习惯和乐趣 。


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